2021년 6월 19일자 천성인어 (天声人語) - 朗読の日

（本文：본문）

作家樋口一葉が残した日記には、母親に小説の読み聞かせをする記述がいくつかある。「夕飯ことに賑々（にぎにぎ）しく終（おわ）りて、諸大家のおもしろき小説一巡母君によみて聞かしまいらす」「日没後小説二、三冊よみて母君に聞かし参らす」。

近代文学研究者の前田愛が『近代読者の成立』で紹介していた。あまり字の読めなかった一葉の母が、娘の朗読を楽しみにする姿が浮かんでくる。日記が書かれたのは明治の中ごろである。

本は黙読が当たり前と思いきや、かつては声に出して読むのが一般的だった。「小説は個人的に鑑賞されるものとしてより、家族共有の教養の糧、娯楽の対象として考えられていたらしい」と前田は書く。貸本屋から借りた本を一人が朗読し、家族全員で聞き入る光景があった。

きょう６月１９日はゴロ合わせで「朗読の日」。大人同士の読み聞かせの現代版と言っていいだろうか、オーディオブックなるものも利用者が増えているという。プロの読み手の朗読をスマホで聞く。本が苦手な人でも近づきやすいと少し前の本紙記事にあった。

移動中はもちろん家事や運動の最中、就寝前などに本を「聞く」人が多いという。在宅の時間が増えているのも追い風になっているか。

多くの情報を急いで入れたくなる現代だが、声に出して読むことのよさは速度を落とすことにもある。難解な本であっても不思議と優しい表情になってくる。詩や短歌、俳句も自分の声で自分にゆっくり聞かせれば、自然と体にしみこんでいく。




　

（よみがな：요미가나）

作家（さっか）樋口一葉（ひぐち・いちよう）が残（のこ）した日記（にっき）には、母親（ははおや）に小説（しょうせつ）の読（よ）み聞（き）かせをする記述（きじゅつ）がいくつかある。「夕飯（ゆうはん）ことに賑々（にぎにぎ）しく終（おわ）りて、諸大家（しょたいか）のおもしろき小説（しょうせつ）一巡（いちじゅん）母君（ははぎみ）によみて聞（き）かしまいらす」「日没後（にちぼつご）小説（しょうせつ）二（に）、三冊（さんさつ）よみて母君（ははぎみ）に聞（き）かし参（まい）らす」。

近代（きんだい）文学（ぶんがく）研究者（けんきゅうしゃ）の前田愛（まえだ・あい）が『近代（きんだい）読者（どくしゃ）の成立（せいりつ）』で紹介（しょうかい）していた。あまり字（じ）の読（よ）めなかった一葉（いちよう）の母（はは）が、娘（むすめ）の朗読（ろうどく）を楽（たの）しみにする姿（すがた）が浮（う）かんでくる。日記（にっき）が書（か）かれたのは明治（めいじ）の中（なか）ごろである。

本（ほん）は黙読（もくどく）が当（あ）たり前（まえ）と思（おも）いきや、かつては声（こえ）に出（だ）して読（よ）むのが一般的（いっぱんてき）だった。「小説（しょうせつ）は個人的（こじんてき）に鑑賞（かんしょう）されるものとしてより、家族（かぞく）共有（きょうゆう）の教養（きょうよう）の糧（かて）、娯楽（ごらく）の対象（たいしょう）として考えられていたらしい」と前田（まえだ）は書（か）く。貸本屋（かしほんや）から借（か）りた本（ほん）を一人（ひとり）が朗読（ろうどく）し、家族（かぞく）全員（ぜんいん）で聞（き）き入（い）る光景（こうけい）があった。

きょう６（ろく）月（がつ）１９日（じゅうくにち）はゴロ合（あ）わせで「朗読（ろうどく）の日（ひ）」。大人（おとな）同士（どうし）の読（よ）み聞（き）かせの現代版（げんだいばん）と言（い）っていいだろうか、オーディオブックなるものも利用者（りようしゃ）が増（ふ）えているという。プロの読（よ）み手（て）の朗読（ろうどく）をスマホで聞（き）く。本（ほん）が苦手（にがて）な人（ひと）でも近（ちか）づきやすいと少（すこ）し前（まえ）の本紙（ほんし）記事（きじ）にあった。

移動中（いどうちゅう）はもちろん家事（かじ）や運動（うんどう）の最中（さいちゅう）、就寝（しゅうしん）前（まえ）などに本（ほん）を「聞（き）く」人（ひと）が多（おお）いという。在宅（ざいたく）の時間（じかん）が増（ふ）えているのも追（お）い風（かぜ）になっているか。

多（おお）くの情報（じょうほう）を急（いそ）いで入（い）れたくなる現代（げんだい）だが、声（こえ）に出（だ）して読（よ）むことのよさは速度（そくど）を落（お）とすことにもある。難解（なんかい）な本（ほん）であっても不思議（ふしぎ）と優（やさ）しい表情（ひょうじょう）になってくる。詩（し）や短歌（たんか）、俳句（はいく）も自分（じぶん）の声（こえ）で自分（じぶん）にゆっくり聞（き）かせれば、自然（しぜん）と体（からだ）にしみこんでいく。
　

　

（もう一度読んでみよう:다시 한 번 읽어보자）

作家樋口一葉が残した日記には、母親に小説の読み聞かせをする記述がいくつかある。「夕飯ことに賑々（にぎにぎ）しく終（おわ）りて、諸大家のおもしろき小説一巡母君によみて聞かしまいらす」「日没後小説二、三冊よみて母君に聞かし参らす」。

近代文学研究者の前田愛が『近代読者の成立』で紹介していた。あまり字の読めなかった一葉の母が、娘の朗読を楽しみにする姿が浮かんでくる。日記が書かれたのは明治の中ごろである。

本は黙読が当たり前と思いきや、かつては声に出して読むのが一般的だった。「小説は個人的に鑑賞されるものとしてより、家族共有の教養の糧、娯楽の対象として考えられていたらしい」と前田は書く。貸本屋から借りた本を一人が朗読し、家族全員で聞き入る光景があった。

きょう６月１９日はゴロ合わせで「朗読の日」。大人同士の読み聞かせの現代版と言っていいだろうか、オーディオブックなるものも利用者が増えているという。プロの読み手の朗読をスマホで聞く。本が苦手な人でも近づきやすいと少し前の本紙記事にあった。

移動中はもちろん家事や運動の最中、就寝前などに本を「聞く」人が多いという。在宅の時間が増えているのも追い風になっているか。

多くの情報を急いで入れたくなる現代だが、声に出して読むことのよさは速度を落とすことにもある。難解な本であっても不思議と優しい表情になってくる。詩や短歌、俳句も自分の声で自分にゆっくり聞かせれば、自然と体にしみこんでいく。



　

홍성필의 해설! 천성인어!!
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